En último lugar, una vez redactado el texto, es necesario revisarlo para que cumpla con los estándares de calidad del género. A continuación, se destacan los elementos más importantes a tener en cuenta al revisar una memoria final.
Adecuación al registro
- El texto se entiende y responde a las cuestiones principales que quieren abordarse.
- Se evita el uso de términos de significado demasiado general / poco preciso (como hacer o cosa) y las expresiones demasiado coloquiales.
- En el texto se utiliza la terminología técnica propia del campo de estudio en los momentos adecuados.
- No se cometen errores ortográficos. Además de usar correctamente las tildes, se evitan otro tipo de problemas de normativa (infinitivo como verbo principal, queísmo y dequeísmo, etc.), y se evitan formas no recomendadas (gerundio con valor de posterioridad, el mismo como mecanismo referencial, etc.).
Estructura secuencia textual
- La producción textual sigue la estructura propia de una memoria final. En concreto, incluye cada una de las secciones descritas en este documento de apoyo.
- Todos los párrafos del texto tienen una extensión parecida y responden a los diversos temas y subtemas del texto.
- El texto no contiene párrafos de una sola oración (a excepción de en enumeraciones, como en los objetivos) y tampoco se usan puntos y aparte dentro de un mismo párrafo (o semipárrafos).
Cohesión textual
- Las oraciones presentan un orden lógico (sujeto-verbo-complementos) y son de una extensión media para facilitar la lectura (más o menos, 15 palabras). Si se emplea un inciso o aclaración, está bien puntuado (delimitado por comas) y en posición final o inicial de oración, para que no interrumpa la lectura.
- Se usan correctamente los conectores de diversos tipos (aunque, porque, con todo, consecuentemente, pero, etc.) y se evita su repetición a lo largo de todo el texto.
- Se evita la repetición de palabras en distancias textuales cortas, utilizando mecanismos gramaticales y léxicos (sinónimos, pronombres y elipsis).
- No se usan comas entre sujeto y verbo principal o entre verbo y complementos fuertes (complemento directo o complemento indirecto, por ejemplo).
- Los incisos se delimitan con comas y las oraciones se separan con puntuación fuerte (punto y seguido, punto y coma o dos puntos).
- Además de utilizar adecuadamente los signos de puntuación básicos (coma y punto), se introducen otros de forma esporádica, como los dos puntos y el punto y coma.
- Cuando se usan expresiones como esto, este proyecto, lo (mecanismos de referencia textual), es fácil identificar el elemento al que se refieren en el discurso previo (por ejemplo, se ha mencionado en la frase anterior).